
孩子学习只靠自觉行吗?应该是不行的。因为不仅是小孩,就是成人都有惰性,谁不希望待在自己感觉舒适的圈子里?谁又听说过,只靠意志力能让冰淇淋融化?孩子要想学习好,必然会面临很多挑战,要去不断的适应不同的不舒适的圈子,才能够不断攀上学习的高峰。
在孩子学习过程中,孩子的自觉性仅仅是内在的动力,这动力如同汽车油箱中的汽油,经常会出现耗尽油的情况,汽车还会出现零件缺损,需要加水,清洗等各种外部支持。要想让这辆学习的快车不断前进,就需要沿途有加油站,维修点,清洗机,给汽车加油,给孩子加油。孩子自觉性的内因,加上这些持续支持的外因,才能保证孩子持续前行。
为了让孩子始终保持学习的自觉性,每个家庭要当好孩子的全能超优加油站,父母更要当好不辞辛劳的加油工。给孩子创造良好的学习环境和生活条件,不仅要确保孩子自觉性的这个“油箱”满满,还要时刻提醒孩子,“嘿,别忘了,你的学习油箱快空了,赶快加油!”
而学校就好比是孩子学习自觉性的赛车场,老师要当好专业的赛道指挥员,他们不仅教孩子怎么开车(哦,说错了,是怎么学习),还得确保孩子在比赛中不偏离轨道,争先恐后,朝着胜利冲刺。
而我们的大社会也不能闲着,我们都是促进孩子自觉学习的超级粉丝团。为了孩子们能有不断高涨的自觉性,我们大家要不停的点赞,不停的喝彩,不停的为他们提供各种维修零部件和各种所需要的物品,提供各种“超级能量饮料”,让孩子们的学习自觉性永不停息,在成长的赛道上越跑越快。
所以,我们一方面要持续关注孩子们的学习内在动力,提高学习自觉性,另一方面要大家一条心,为孩子们创造良好的外因支持条件,干万别让孩子们跑着跑着,就像辆没油的赛车趴了窝,那再牛的司机也只能干瞪眼!
编辑:李慧
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